Cover Image

THE UTILIZATION OF MIND MAPPING LEARNING MODELS TO GENERATE DISASTER AWARENESS IN EARTHQUAKE MATERIALS IN CLASS X

Muhammad Alfi(1*), edwar edwar(2), zairin zairin(3), warsa sugandi karman(4),

(1) Universitas Prof.Dr.Hazairin, SH bengkulu
(2) Universitas Prof.Dr.Hazairin, SH bengkulu
(3) Universitas Prof.Dr.Hazairin, SH bengkulu
(4) Universitas Prof.Dr.Hazairin, SH bengkulu
(*) Corresponding Author

Abstract


This study aims to create awareness of disasters in class X students by utilizing the Mind Mapping learning model on disaster material. The method used in this research is descriptive qualitative using literature study analysis. The results obtained from this study are a Mind Mapping learning model that is able to generate awareness of disaster in earthquake material in students. The developed media has never been tested on students so that it becomes a recommendation for further research.

Keywords


Mind Mapping; disaster awareness; geography learning

Full Text:

PDF

References


Ananggih, G.W. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Logika Matematika Pada Siswa Kelas X 2 SMA Negeri 1 Garum. Artikel Ilmiah. Universitas Negeri Malang. Pages: 13.

BNPB. 2014. Peraturan Kepala Badan Nasional Penaggulangan Bencana Nomor 7 Tahun 2012 Tentang Pedoman Pengelolaan Data dan Informasi Bencana Indonesia, http://www.bnpb.go.id/pengetahuan-bencana/definisi-danjenis-bencana, diakses tanggal 3 Oktober 2019

Buzan, T. 2012. Buku Pintar Mind Map. Jakarta: Gramedia Pustaka utama.

Widura S. 2008. Mind Map Langkah Demi Langkah. Jakarta: Gramedia.

Sapitri, A. 2010. Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Dengan Penggunaan Strategi Belajar Mind Map (Mind Map) Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP Swasta Taman Pendidikan Islam Medan T.P.2009/2010. Skripsi. Medan: Universitas Negeri Medan.

Swadarma, Doni. 2013. Penerapan Mind Mapping dalam Kurikulum Pembelajaran. Jakarta: Elex Media Komputindo

Riyanti, 2012. Penerapan Metode Mind Mapping Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Ketuntasan Belajar Siswa Kelas V Dalam Mapel PAI Pada Materi Zakat Di SDN Ngrawan 02 Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang Tahun 2012. Skripsi. Salatiga: STAIN. Pages: 127.

Subana, N., Tastra, I.D.K., Mahadewi, L.P.P. 2013. Pengembangan Multiledia Interaktif Dengan Model ADDIE Pada Mata Pelajaran IPA Kelas VII Semester I Di SMP TP 45 Sukasada. Jurnal Edutech. Vol. 1. No. 2. Pages: 4.

Putra, I.G.L.A.K., Tastra, I.D.K., Suwatra, I.I.W. 2014. Pengembangan Media Video Pembelajaran Dengan Model ADDIE Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Di SDN 1 Selat. E Jurnal Edutech. Vol. 2. No. 1. Pages: 4.

Premana, I.M.Y., Suharsono, N., Tegeh, I.M. 2013. Pengembangan Multimedia pembelajaran Berbasis Masalah Pada mata Pelajaran Produksi Gambar 2D Untuk Bidang keahlian Multimedia Di Sekolah Menengah Kejuruan. Vol. 3. Pages: 4.

Khumaira., Sudarma, I.K., Parmiti, D.P. 2013. Pengembangan Media Presentasi Pembelajaran Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas VII Semester Genap di MTsN Patas Kecamatan Gerogak Tahun

Rena, I.K.D.K., Darmawiguna, I.G.M., Sunarya, I.M.G. 2014. Pengembangan Film Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas X Pada Kompetensi Memberikan Kritik Terhadap Informasi Dari Media Cetak Dan Atau Elektronik Di SMA Negeri 1 Tejakula Tahun Ajaran 2013/2014. E-journal. Vol. 3, No. 4. Pages: 1.

Juliantari, N.M., Parmiti, D.P., Suwatra, I.I.W. 2013. Pengembangan Media Presentasi Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Manggis Tahun Pelajaran 2012/2013. E-Jurnal Edutech. 1(2). Pages: 3.

Silaban, R., Napitumulu, M. A. 2012. Pengaruh Media Mind Mapping Terhadap Kreativitas Dan Hasil Belajar Kimia Siswa SMA Pada Pembelajaran Menggunakan Advance Organizer. Jurnal Pendidikan Kimia. Vol. 2. No. 4. Pages: 4.




DOI: https://doi.org/10.31327/gsej.v2i1.1305

Article Metrics

Abstract view : 899 times
PDF - 365 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


    E-ISSN : 2716-4837        P-ISSN: 2723-6560

   


INDEXED BY:

 

 

 

Web Analytics Made Easy - StatCounter View My Stats

Flag Counter

 

This journal is published by the USN Scientific Journal Publisher
Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Jalan Pemuda No. 339, 93517 Kolaka, Southeast Sulawesi, Indonesia
Copyright © 2020 USN Scientific Journal (USNSJ)

Creative Commons License
Except where otherwise noted, Geographica: Science and Education Journal (GSEJ) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.